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高校教師制作微課的三大關鍵點
隨著移動互聯網技術的發展,微課在教育教學中扮演著越來越重要的角色。微課具有體積小、時間短、碎片化、學習效果好等特點,成為了現代新型的授課方式,越來越多學校和教師也逐漸加入到微課開發設計的行列中來。 但是,在微課盛行的當下也出現了許多困惑:為什么大多數老師投入大量時間精力做出來的微課,學生卻不愿意看?…
2018-11-28
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教師制作PPT課件易犯的錯誤
PPT,大多數老師都非常熟悉。老師們備課、上課,經常需要使用PPT來幫助講解知識。但是在PPT的制作上,很多老師都難免會犯一些小錯誤,從而導致做出來的課件常常遭到學生們的吐槽。那么,教師應當如何正確認識PPT課件制作的誤區,避免犯大忌呢?下面小編整理了一些PPT課件制作不可犯的錯誤,希望能夠幫助到老師們。 一、忌濫…
2018-11-27
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信息技術如何推動未來教學
隨著網絡信息技術的飛速發展,信息技術與教學的整合已成為必然的趨勢。信息技術和教學的整合有利于新課程改革的深入與發展,也有利于提高學生各個方面的素養,提高教學效果。在這個的背景下,課堂教學的主體不再是教師。學生成為了教學的中心,而教師主要承擔教學指導的作用。 在信息技術的推動下,即使沒有老師在場,教學也…
2018-11-26
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教育信息化助力教師專業成長
移動互聯網的飛速發展,促進了教育信息化,也使得教師的專業發展面臨新的機遇與挑戰。談及教育信息化與教師的專業發展,那就是“教育信息化為教師插上了騰飛的翅膀”。但細細探究,這對翅膀不是“插”上去而是“長”出來的,是讓技術滲透于教育的內容、教學、評價和管理的全過程,通過技術與教師教學的深度融合,持續優化和…
2018-11-22
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教師如何快速制作精美的PPT課件
平時備課科研那么忙,準備課件的時候還要花心思,尤其是有的時候花了好多心思,還會有學生吐槽?對于教師來說,這是一個非常頭疼的問題。 好的課件設計能夠起到讓授課思路更明晰、讓學生更容易理清課堂邏輯和明確學習重點的作用,同樣的內容,只要在PPT的排版設計上多一點“心機”,效果可能就會大不一樣。今天,小編就來為…
2018-11-21
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淺談微課制作存在的誤區
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。微課已悄然走入我們的身邊,微課之熱,從各種各樣的微課大賽活動和培訓學習就可見一斑。 而對于微課的認識,有些老師還是存在一些偏差。微課制作是一項綜合性的創造活動,涉及教學設計、腳本設計、多媒體素材獲取加工與應用、課件設計與制作等等諸多方面。撇開微課對于學生的作用不談,就動…
2018-11-19
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優秀微課設計必須借鑒的5個技巧
工具好了?選題好了?內容好了?但是微課的質量還是得不到保障嗎?微課的質量主要決定于教學上的設計。合理的設計,更能把微課中最好的一面展現出來!那么一個好微課應該如何進行教學設計? 1、標題精簡 好的微課標題會讓人眼前一亮,是微課的門面與心靈的窗戶。好標題取得有新意,有內容和特點的概括,更能吸引學習者的好奇…
2018-11-14
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教師如何組織課堂活動進行有效教學
美國著名教育家杜威認為:“知識與活動不可分離。”他主張在教學中通過學生充分自主的活動豐富經驗,通過經驗促進發展,這為課堂活動的開展提供理論依據。活動需要學生參與才能完成,并且在交流與合作的過程中方能體現活動的價值。那么,教師應如何組織好課堂活動,進行有效教學呢?下面小編給教師們整理了幾個技巧: 1、精…
2018-11-13
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運用信息技術教學勢不可擋
以信息技術迅猛發展為代表的網絡時代已經來臨,以現代教育技術為核心的多媒體教學正在改變著學校的教學面貌,以計算機輔助教學為核心的多媒體教學能給學生的學習提供豐富多彩的信息資源,這對充分調動學生學習和探究的主動性和積極性都有著重要作用。 近年來,國家通過“全面改薄”等項目,為義務教育階段學校配備了一大批信…
2018-11-12
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微課設計中的四個實用教學策略
我們在設計微課時,經常苦惱于在短時間里要如何才能讓學生理解和記住這些知識點。為此,我們總結出在微課設計中的五個常用教學策略,能有效的提高微課傳遞知識的效果。 一、學會講故事 大部分學生對故事的記憶比講述的記憶更深刻。故事中包含了主角、沖突、要解決的問題和要實現的目標。故事可以作為先于學習任務呈現的一種…
2018-11-07
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